(             )학원

2학년         반   맞은 개수

이름                    / 12개

기초력 평가

➊ ○을 알아볼까요

2. 여러 가지 도형

※	주변에서 찾을 수 있는 원 모양을 찾아 ○표 하세요. [1~2]

1.

()	()	()

2.

()	()	()

※	원을 찾아 ○표 하세요. [3~8]

3.

()	()	()

4.

()	()	()

5.

()	()	()

6.

()	()	()

7.

()	()	()

8.

()	()	()

※	원은 모두 몇 개인지 써 보세요. [9~12]

9.	10.

()	()

11.	12.

()	()

(             )학원

2학년         반   맞은 개수

이름                    / 11개

기초력 평가

➋ △을 알아볼까요

2. 여러 가지 도형

※	주변에서 찾을 수 있는 삼각형 모양을 찾아 ○표 하세요. [1~2]

1.

()	()	()

2.

()	()	()

※	삼각형을 찾아 ○표 하세요. [3~8]

3.

()	()	()

4.

()	()	()

5.

()	()	()

6.

()	()	()

7.

()	()	()

8.

()	()	()

※	서로 다른 삼각형을 그려 보세요. [9~11]

9.	10.	11.

(             )학원

2학년         반   맞은 개수

이름                    / 11개

기초력 평가

➌ □을 알아볼까요

2. 여러 가지 도형

※	주변에서 찾을 수 있는 사각형 모양을 찾아 ○표 하세요. [1~2]

1.

()	()	()

2.

()	()	()

※	사각형을 찾아 ○표 하세요. [3~8]

3.

()	()	()

4.

()	()	()

5.

()	()	()

6.

()	()	()

7.

()	()	()

8.

()	()	()

※	서로 다른 사각형을 그려 보세요. [9~11]

9.	10.	11.

(             )학원

2학년         반   맞은 개수

이름                    / 8개

기초력 평가

➍ 칠교판으로 모양을 만들어 볼까요

2. 여러 가지 도형

※	오른쪽 칠교판의 조각을 이용하여 모양을 만들어 보세요. [1~4]

1.

①, ② 두 조각을 모두 이용하여

삼각형 만들기

2.

③, ⑤, ⑦ 세 조각을 모두 이용하여 사각형 만들기

3.

③, ⑤, ⑥ 세 조각을 모두 이용하여 사각형 만들기

4.

③, ④, ⑤ 세 조각을 모두 이용하여 삼각형 만들기

※	의 조각을 모두 이용하여 주어진 모양을 만들어 보세요. [5~8]

보기

5.	6.

보기

보기

7.	8.

보기

보기

(             )학원

2학년         반   맞은 개수

이름                    / 10개

기초력 평가

➎ 과 을 알아볼까요

2. 여러 가지 도형

※	오각형을 찾아 ○표 하세요. [1~4]

1.

()	()	()

2.

()	()	()

3.

()	()	()

4.

()	()	()

※	육각형을 찾아 ○표 하세요. [5~8]

5.

()	()	()

6.

()	()	()

7.

()	()	()

8.

()	()	()

※	주어진 도형을 [eqn: 2]개씩 그려 보세요. [9~10]

9.	10.

오각형

육각형

(             )학원

2학년         반   맞은 개수

이름                    / 15개

기초력 평가

➏ 똑같은 모양으로 쌓아 볼까요

2. 여러 가지 도형

※	똑같은 모양으로 쌓으려면 쌓기나무가 몇 개 필요한지 구하세요. [1~9]

1.

	개

2.

	개

3.

	개

4.

	개

5.

	개

6.

	개

7.

	개

8.

	개

9.

	개

※	쌓은 모양에서 색칠한 쌓기나무의 주어진 쪽에 있는 쌓기나무에 ○표 하세요. [10~15]

10.	11.

위쪽

오른쪽

12.	13.

앞쪽

아래쪽

14.	15.

오른쪽

위쪽

(             )학원

2학년         반   맞은 개수

이름                    / 9개

기초력 평가

➐ 여러 가지 모양으로 쌓아 볼까요

2. 여러 가지 도형

※	주어진 개수만큼 쌓은 것을 모두 찾아 기호를 써 보세요. [1~4]

1.

[eqn: 3]개	()

2.

[eqn: 4]개	()

3.

[eqn: 5]개	()

4.

[eqn: 6]개	()

※	모양에 대한 설명을 읽고 쌓은 모양을 찾아 선으로 이어 보세요. [5~9]

⦁

⦁

5.

[eqn: 1]층에 [eqn: 3]개, [eqn: 2]층에 [eqn: 2]개가 있습니다.

⦁

⦁

6.

[eqn: 1]층에 [eqn: 3]개, [eqn: 2]층에 [eqn: 2]개, [eqn: 3]층에 [eqn: 1]개가 있습니다.

⦁

⦁

7.

[eqn: 1]층에 [eqn: 4]개, [eqn: 2]층에 [eqn: 1]개가 있습니다.

⦁

⦁

8.

[eqn: 1]층에 [eqn: 4]개, [eqn: 2]층에 [eqn: 2]개가 있습니다.

[eqn: 1]층에 [eqn: 3]개, [eqn: 2]층에 [eqn: 1]개, [eqn: 3]층에 [eqn: 1]개가 있습니다.

⦁

⦁

9.